中国近现代史论文_20世纪80年代科学思想的传播
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【摘 要】:文章目录 一、20世纪80年代科学思想传播的总体概况及特点 (一)概念界定 (二)数据来源 (三)出版概况 1.出版图书总量分析 2.出版机构分析 3.核心作者分布 4.出版物内容细分 (四)主要特点
文章目录
一、20世纪80年代科学思想传播的总体概况及特点
(一)概念界定
(二)数据来源
(三)出版概况
1.出版图书总量分析
2.出版机构分析
3.核心作者分布
4.出版物内容细分
(四)主要特点
二、20世纪80年代科学思想传播的作用及影响
(一)科学知识的普及与科学观念的确立
(二)科学哲学的引进
(三)科学方法的推广
(四)未来科学图景的憧憬
(五)社会变革的进路与反思
文章摘要:科学思想传播是科学传播的核心内容,它主要包括科学哲学、科学思维与观念以及科学方法的传播。图书作为能够提供系统化、理论化内容的载体形式,对于科学思想的传播有着特殊的作用。20世纪80年代,中国出版界出版的科学思想类图书数量不断增加,题材和类别越来越丰富多样,参与的机构和人员队伍逐步扩大。科学思想的传播对于在全社会确立"科学技术是第一生产力"的观念、传播科学知识、掌握科学方法等起到了思想启蒙的作用,促进了社会变革和科技进步,对于今天的科学发展也有着借鉴意义,但当时重实用知识轻基础科学理论的弊端,也给后来的中西科技竞争带来不利影响。
文章关键词:
论文分类号:K27;G239.29
文章来源:《科学技术哲学研究》 网址: http://www.kxjszxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0927/512.html