文章目录

一、我国省部级社科成果奖的概况

二、对两类省部级社科成果奖的实证分析

（一）教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）（以下简称教育部奖）

（二）省级哲学社会科学优秀成果奖（以下简称省级社科成果奖）

（三）高校省级社科成果奖与教育部奖的对比分析

三、若干结论和建议

文章摘要:针对我国社科成果奖在教育部与省（自治区、直辖市）之间缺乏比较研究和协同实践的问题,本文全面整理相关的哲学社会科学评奖信息以及高等学校年度社会科学统计数据,在进行实证比较研究后得出结论并提供相关建议:（1）国家层面要把省部级社科成果奖作为评比达标表彰的重要活动之一,加强统一协调管理,省部级管理机构也应加强规范管理、力求科学决策;（2）在横向使用社科成果奖时,建议根据基点对相应指标权重进行调节以确保公平公正;（3）国家需要采取措施改善我国高等教育长期存在的地区间发展过于失衡现象。

文章关键词:

论文DOI:10.13613/j.cnki.qhdz.003051

论文分类号:C12

文章来源：《科学技术哲学研究》 网址: http://www.kxjszxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0927/510.html